1. Մաթեմատիկայի բաժնումդ վերջին երկու՝ ապրիլ ու մայիս ամիսներին քանի՞ գրառում ունես։5
2. Սովորաբար ու՞մ հետ ես կատարում դասարանական աշխատանքդ։
   տարբեր ընկերներիս մոտ
3. Ո՞վ է օգնում առաջադրանքները կատարելիս տանը։
   Իմ հայրիկս
4. Ո՞ր թեման ես ամենալավը հասկացել ու կարող ես ընկերներիդ բացատրել։
   լավ թեմա չեմ իմանում
5. Ո՞ր թեման չես հասկացել։
   կոտորակը
6. Մաթեմատիկայի ֆլեշմոբերին մասնակցե՞լ ես։
   մի հատ էմ մասնակցել
7. Սովորաբար ֆլեշմոբի ո՞ր մակարդակն ես լուծել։
   չիգիտեմ
8. Դասերի ընթացքում օգնե՞լ ես ընկերներիդ անհասկանալի թեման բացատրելով։
   այո
9. Կարողանու՞մ ես օգտվել Ջեոջեբրա ծրագրից։
   միքիչ
10. Վերջին գրավոր աշխատանքից ի՞նչ գնահատական ես ստացել։
    չիգիտեմ
11. Ինչպե՞ս կգնահատես դասերին մասնակցությունդ։
    7.5
12. Ինչպե՞ս կգնահատես ամբողջ ուսումնական տարում ստացածդ գիտելիքը։
    չիգիտեմ
13. Ի՞նչ կավելացնեիր հաշվետվությանդ։
    չիգիտեմ
14. Գրառումը տեղադրիր «ելք ստուգատես մաթեմատիկայից» բաժնում։
    լավ

Հաշվետվությանդ հղումն ուղարկիր ինձ։
լավ

1. Չափում ենք երեք առարկայի չափումները, հաշվում նրա պարագիծն ու մակերեսը։
   Չափեցի ուղղանկյան երկարությունը և լայնությունը։ Ստացա 30 և 6 ։ Հաշվեցի պարագիծը՝ 36 և մակերեսը՝ 15 x 3 45։
   Չափեցինք հեռախոսի պարագիծը և մակերեսը։ Պարագիծը 36, մակերեսը 45։
2. Word ծրագրում ստեղծում ենք աղյուսակ, որում իրար տակ բաժանումն ենք կատարում՝ 792 : 3։
   
   
   
   
   
3. Ծրագրում տեղադրում ենք Geogebra ծրագրով նկարած պատկերներ՝ ուղիղ, ճառագայթ, հատված, քառակուսի, ուղղանկյուն, շրջան: