October 31

“Հոկտեմբեր ամսվա մաթեմատիկական ֆլեշմոբ”

1. Նատալին դպրոց էր բերել 8 տուփ կոնֆետ: Յուրաքանչյուր տուփում կար 5 կոնֆետ: Դասարանի սովորողներից յուրաքանչյուրը կերավ 2 կոնֆետ և տուփերում եղած բոլոր կոնֆետները վերջացան: Քանի՞ սովորող կար դասարանում:

20

2. Լողավազանում լողում էին 11 երեխա: Քիչ անց նրանց միացան 2 աղջիկ և 3 տղա։ Հետո լողավազանից դուրս եկան 2 տղա և 4 աղջիկ: Քանի՞ երեխա մնաց լողազանում:

10

3. Ճամփորդության համար Աննան պատրաստում է սենդվիչներ, որոնցից յուրաքանչյուրը կազմված է 2 շերտ հացից: Մեկ փաթեթի մեջ կա 12 շերտ հաց: Քանի՞ սենդվիչ կարող է պատրաստել Աննան մեկուկես փաթեթ հացով:

9

4. Անահիտը հոկտեմբերի 25-ի առավոտյան գնաց տատիկի տուն և վերադարձավ հոկտեմբերի 29-ի երեկոյան։ Քանի՞ գիշեր մնաց տատիկի տանը, եթե այդ ժամանակահատվածում նա գիշերել էր այնտեղ։

4

5. Նունեն և Նանեն երկվորյակներ են: Քույրը՝ Լուսինեն, նրանցից մեծ է 4 տարով, իսկ երկվորյակները 5 տարեկան են: Որքա՞ն է 3 քույրերի տարիքների գումարը:

19

6.  Որո՞նք են 0-ից տարբեր այն 3 թվանշանները, որոնցով արտահայտվող թվերի գումարը և արտադրյալը իրար հավասար են։

1+2+3=6
1x2x3=6

7. Թատրոնում կա 63 տեղ, որոնք դասավորված են 9 շարքով։ Եթե յուրաքանչյուր շարքում 2-ական տեղ ավելացնենք, ապա որքա՞ն կդառնա տեղերի ընդհանուր քանակը։

81 տեղ

8. Հյուրատանը կա 5 երկտեղանոց մահճակալ։ Ամենաքիչը քանի՞ երկտեղանոց մահճակալ է անհրաժեշտ ավելացնել 16 սովորող տեղավորելու համար:

3

9.  Սովորողները չափում էին մարզադաշտի երկարությունը քայլերով։ Դավիթն արեց 18 հավասար քայլ, Աննան՝ 12, իսկ Արմանը՝ 19: Ու՞մ քայլերն էին ամենամեծը:

Աննա

10. Տատիկը պատրաստեց 16 կարկանդակ: Էվան կերավ դրանց կեսը, Առնոն կերավ երկու կարկանդակ, իսկ Լիլիանան` մնացածը: Քանի՞ կարկանդակ կերավ Լիլիանան:

6

October 20

“Լուսին” 20.10.22

Երկինքում Արևն ու Լուսինը նույն մեծության են թվում։Բայց չէ որ ամեն ինչ հեռավորությունից է կախվաց հեռվում սավառնող մեծ ինքնաթիռը մեզ ավելի փոքր է թվում,քան մերկողքին նստած թռչնակը։Արևը մեզանից շատ ավելի հեռու է, քան Լուսինը։Դրա փոխարեն այն ավելի մեծ է Լուսնից։Լուսնի մեկերերևույթը տխուր տեսք ունի։ Այն շատ մուգ գույնի է և ծածկված է մեծ ու փոքր փոսերով։Լունի վրա նաև լեռներ կան։ Փոսերը մեզ երևում են մուգ կետերի տեսքով։ Լեռներն էլ սրագագաթ չեն, մի տեսակկլոր տեսք ունեն։ Լուսնի վրա ոչ օդ ոչ զուր։ Պարզ է, որ այնտեղ կյանք չի կարող լինել։ Լուսինն իր լույսը չունի․ այն ընդամենը փոխանցում անդրադարձնում է արևի իր վրա ընկած լույսը։

October 19

“Մաթեմատիկա” 19.10.22

Գտիր անհայտ գումարելին:

194 + 324 = 518

245 + 496= 741

407 + 285 = 692

146 + 154=  300

Լուծի՛ր խնդիրները:

Քանի տարեկան կլինի Լուսեն 5 տարի հետո, եթե 5 տարի առաջ 16 տարեկան էր:

Լուծում

16+5+5=26 տարի

Պատ 26 տ․

Երկու արկղում միասին կար 50 կգ խնձոր: Առաջին արկղի մեջ լցրին 5 կգ խնձոր: Որքան խնձոր եղավ երկու արկղում միասին:

Լուծում

50+5=55

Պատ 55 կգ․

Առաջին արկղում կար 23 կգ խնձոր, իսկ երկրորդում՝ 27 կգ: Առաջին արկղի մեջ  լցրին ևս 5 կգ խնձոր:  Որքան խնձոր եղավ երկու արկղում միասին:

Լուծում

23+5=28 կգ․

Պատ 28 կգ․

Հաշվի՛ր գումարը:

120 + 175 + 254=549

240 + 126 + 25 +76=677

 230 + 480 + 204=914

286 + 423 + 12 + 54 =775

193 + 7 + 75=275

166 + 120 + 80=366

492 + 67 + 8 + 3=570

October 14

“Մայրենի” 14.10.22

  1. Տրված բառերով կազմի՛ր բառակապակցություններ:

Լայն       աթոռ

Խոսող  ձուկ

Մութ  սենյակ

Երկու  միրգ

Արագ  մտածել

  • Առանձին սյունակներում գրի՛ր պարզ և բարդ բառեր:

Ասեղ, հեքիաթագիր, թև, բազմակետ, մկրատ, ոսկեթև, արդարամիտ, ծովափ, կացին

ՊարզԲարդ
ասեղբազմակետ
Թևհեքիաթագիր
կացինբազմակետ
մկրատծովափ
  • Ավարտի՛ր նախադասությունները:

Հայրիկս շատ կուրախանա, եթե շատ լավ աշխատանք ունենամ:

Գևորգն իջավ բակ, որպեսզի իր ընկերների հետ խաղա:

  • Կարդա՛  և լրացրո՛ւ բաց թողնված տառերը:

Ես և Վարդուհին որոշեցինք ամռան վերջին կիրակին անցկացնել գյուղում: Բայց դեռ ավտոբուսից չէինք իջել, երբ սկսվեց հորդառատ անձրև, որին հաջորդեց տեղատարափ կարկուտը: Ամեն քայլափոխի պղտոր անձրևաջրեր էին: Մենք անընդհատ սայթաքում էինք, մի կորպ թռչում քարերի վրայով և ծառերի ճյուղերից կառչելով՝ քայլում առաջ:

  • Աջ և ձախ սյունակների համապատասխան արմատները միացնելվ կազմիր բարդ բառեր:

Այս                      հոր

Թուխ                 օր

Ջուր                   հեր

Քսան                 օղ

Ականջ               յոթ

                                 Այսօր,թխահեր,քսանյոթ,ջրհոր,ականջօղ։

October 13

“Մատեմատիկա” 13.10.22

  1. Գտի՛ր անհայտ հանելին:

743 – 461 = 282

128 =   237  – 109

  • Տուփում կա 2 դեղին և 6 կանաչ գնդակ: Առանց նայելու տուփից վերցրին 2 գնդակ:

Հնարավո՞ր է արդյոք, որ վերցրած գնդակները նույն գույնի են:

Պատ. ՝այո

Քանի՞ գնդակ է հարկավոր վերցնել, որպեսզի գոնե 2 միևնույն գույնի գնդակ դուրս գա:

Պատ. ՝3

Քանի՞ գնդակ է հարկավոր վերցնել, որպեսզի գոնե 1 դեղին և 1 կանաչ գնդակ դուրս գա:

Պատ. ՝7

  • Գրի՛ր այն բոլոր եռանիշ թվերը, որոնց

Միավորը 5 է, իսկ մյուս թվանշանների գումարը՝ 9:

365,365,815,185,905,545,455,725,275:

Տասնավորը 8 է, իսկ մյուս թվանշանների գումարը՝ 7:

285,582,186,681,780,384,483:

Հարյուրավորը 2 է, իսկ մյուս թվանշանների գումարը 5:

232,223,241,214,250:

  • Գտի՛ր անհայտ հանելին:

921 – 126 = 795

352 =  799 – 477

4x 4 + 6 : 6 + 60 : 6 + 8: 4 + 15 : 5 + 54 : 8 =38

9x 9 – 4 x 9 – 9 : 9 – 27 : 9 + 63 : 9 + 45 : 9 =

3-ի պատիկները ներկի՛ր կապույտ:

14,  33,  27,  11,  12,  13,  7,  16,   32

2-ի պատիկները ներկի՛ր կարմիր:

14,  12,  8,  9,  11,  22,  13,  17,  6

  • Հաշվի՛ր:

48 : 6 + 280 -19 =269

32 : 4 + 16 : 4 +28 : 4=19

64 : 8 + 741 – 258=491

56 : 7 – 35 : 7=3

7.  Լրացրո՛ւ աղյուսակը:

Գումարելի32323232+2432+5032+1532+34
Գումարելի1818+518+8181818+518+4
Գումար505558741007088

 [Ma1]

October 12

  1. Ո՞ր կտորն է պակասում։

Պատ a

  • Լուծի՛ր խնդիրները:

Ա․Դավիթը պիտի լուծեր 20 խնդիր: Նա լուծեց խնդիրների կեսը: Քանի՞ խնդիր մնաց լուծելու:

Լուծում

20:2=10

Պատ․՝10

Բ․ Էվան պատրաստեց 40 օղաբլիթ: Օղաբլիթների կեսը բերեց դպրոց: Քանի՞ օղաբլիթ  Եվան թողեց տանը:

Լուծում

10:2=20

Պատ․՝20

Գ․ Դավիթն ուներ 200 դրամ: Նա իր գումարի կեսը տվեց Նարեկին: Ինչքա՞ն գումար մնաց Դավթի մոտ:

Լուծում

200:2=100 դրամ

Պատ․՝100 դրամ

Դ․ Անիի տնից մինչև տատիկի տուն 1000 մ է: Անին անցավ ճանապարհի կեսը: Ինչքա՞ն ճանապարհ մնաց անցնելու:

Լուծում

1000:2=500

Պատ․՝500

  • Թվերը ներկայացրո՛ւ կարգային գումարելիների գումարի տեսքով:

2457 = 2000 + 400 + 50 + 7

5674 =5000+600+70+4

6987 =6000+900+87

1247=1000+200+40+7

3400 =3000+400

3250=3000+200+50

3402=3000+400+2

1087=1000+80+7

6004=6000+4

  • Թվերը դասավորի՛ր աճման կարգով:

Ա․ 4510, 4150, 4015, 4105,4501, 4510

4015,4105,4150,4501,4501,

Բ․ 5670, 5067, 5607, 5760, 5706, 5076

5067,5076,5607,5706,5760

  • Հաշվի՛ր արտահայտության արժեքը:

45 : 9 + 36: 9 + 81: 9 + 18: 9 + 72: 9 + 27: 9+ 9: 9 + 90 : 9 =42

42: 6 + 54: 6 + 12: 6 + 36: 6 + 6: 6 + 60 : 6 + 48: 6 + 24 : 6 =47

  • Լրացրու՛ պակասող թվերը:
1001100210031004100510061007100810091010
1010102010301040105010601070108010901100
1100120013001400150016001700180019002000
  • Լուծի՛ր խնդիրները:

Ա․Նարեկը ուներ 1000 դրամ, նա իր գումարի կեսը տվեց Աննային, և Աննան ունեցավ 1500 դրամ: Սկզբում Աննան ինչքա՞ն գումար ուներ:

Լուծում

1)1000:2=500

2) 1500-500=1000

Պատ․՝1000 դրամ

Բ․Անահիտը ուներ 3400 դրամ, նա 400 դրամով մատիտներ գնեց, իսկ 1000 դրամով՝ ջրաներկ: Ինչքա՞ն գումար մնաց Անահիտի մոտ:

Լուծում

3400-400=3000

3000-1000=2000

Պատ․՝2000

October 12

“ՍևԱԳԻՐ” 12.10.22

Posted on 12 October 2022

English vowels

A I U E O

A -apple, apricot

I-ice cream, igloo

U-umbrella, unicorn

O-orange, owl

A – An

A cat – կատու

A dog – շուն

A horse – ձի

A  pig – խոզ

Aa apple – խնձոր

An apricot – ծիրան

An eye – աչք

An ear – ականջ

An owl – բու

Personal pronoun

 I – ես

You – ես

He – նա/տղա/

She – նա /աղջիկ/

It – նա /կենդան, առարկա/

We – մենք

You – Դուք

They – նրանք

To have

I have -ես ունեմ

You have – դու ունես

He has – նա ունի/տ/

She has – նա ունի/ա/

It has – նա ունի/առ/

We have – մենք ունենք

You have – դուք ունեք

They have – նրանք ունեն

I have a family. I have a mother, father, sister, brother, grandmother, and grandfather.

He has a sister; she has a brother.

We have friends.